Fizemos padões...sequências...cores...
Conjuntos
Contagens...identificação de digitos e números
Durante as atividades de livre escolha, o jogo simbólico é uma constante fundamental; aqui são: super heróis, cozinheiros, merceeiros, princesas, monstros das bolachas, polícias....a imaginação é o limite!
O pai da Leonor Correia fez_nos as ferramentas do Many Mãozinhas e nós pinta_mo_las. Ficaram bem bonitas. Obrigada.
Mais um jogo para trabalhar a matemática: triagem, correspondência, cores, formas. Trabalhar uma ou várias propriedades dos objetos, em simultâneo.
Construímos mais um jogo para trabalhar conceitos matemáticos:associação, cores, número, quantidade....
Com material de desperdício, pinhas, cápsulas....construímos a coroa de Natal para a porta da nossa sala.
Este ano a árvore da nossa sala é "interativa", as decorações são amoviveis e permitem que cada criança faça a sua própria decoração. Fazemos jogos e testamos a criatividade e destreza manual das crianças.
Na sexta feira convidamos os nossos amigos da sala 4 para assistirem a uma sessão de cinema de Natal na nossas sala. Não faltaram as pipocas e as gomas. No final ajudamos a decorar a árvore de natal das duas salas.
Temos um quadro novo magnético, tanto dá para trabalharmos com letras e números magnéticos, como com giz. Hoje o João Miguel, escreveu sozinho os números com giz.
Hoje como estava muito frio fizemos ginástica na sala. O jogo escolhido foi o das cadeiras, ao som das nossas músicas preferidas.
No dia 25 fomos á biblioteca da Escola Básica, ouvir a autora do livro"a ovelha que fazia muu". A escritora contou a história de forma muito animada e divertida. As crianças estiveram muito atentas e entusiasmadas. Foi uma atividade muito interessante.
Esta semana introduzimos uma nova técnica de pintura, "borrão", "simetria", "borboleta", enfim várias designações...para um resultado muito bonito e divertido.
Esta semana decoramos CDs usados e fomos à biblioteca colocá-los numa árvore de Natal ecológica, decorada com materiais reutilizáveis.
Qualquer superfície serve para demonstrar criatividade. Enquanto esperava por uma atividade o Juan foi desenhando diretamente na mesa. Como não pude ou ficar com o registo físico tive que tirar uma foto à mesa!
Depois da escolha do amigo secreto. De termos feito as prendas para cada um, trabalhamos sobre o que é ser amigo. As crianças disseram muito sobre este assunto, a teoria está lá toda!! No final as frases foram compiladas num cartaz.
Construímos uma casinha para guardar as casinhas Malheiros, que as crianças vão trazer para doar à associação Mundos de Vida.
Mais uma sessão motora no Pavilhão do ciclo, na terça-feira. Depois do aquecimento, fizemos vários jogos: o leopardo e as galinhas, os rabos das raposas...
Andamos a trabalhar o valor da amizade. Cada criança escolheu um amigo secreto e depois fez_lhe uma prenda. Foram vários os trabalhos realizados, desde desenhos, colagem em volume o planas, bonecos...Agora falta revelar o amigo secreto e fazer a entrega da prenda. Quem sabe esta estratégia consegue minorar os conflitos entre as crianças e consciencializa_los para a importância de ser amigo.
Após o jogo do cobertor barulhento as crianças registaram em desenho esta atividade. Aqui estão alguns exemplares.