Coelhinhos da páscoa

 A páscoa ainda vem longe, mas com a interrupção letiva a caminho, já comecámos a fazer um coelhinho para as crianças levarem para casa, com um ovo de chocolate no bolso.
Os coelhinhos são feitos em feltro e cada um tem a inicial da criança.

Primavera

 Apesar do mau tempo a primavera já chegou à nossa sala. Na sexta feira, dia 28, com a ajuda das estagiárias, Inês e  Elisabete fizemos um painel da primavera.
Todas as crianças colaboraram na decoração da sala, fazendo: borboletas, joaninhas, caracóis, uma árvore, passarinhos, meninos com roupas da primavera...

Aproveitámos para estes trabalhos, materiais reutilizáveis e deste modo estamos também a contribuir para um planeta melhor.

A nossa sala ficou mais alegre e animada, com as cores e motivos primaveris!!!

Construção de um terrário

Passamos das atividades experimentais às atividades práticas, com plantas.

Hoje construímos um terrário que irá ficar na nossa sala.

Primeiro colocamos a terra que veio da nossa horta, de seguida regamos, e fomos colocando com muito jeitinho as plantas. E até conseguimos um terrário bem colorido.

Agora teremos de ir olhando por ele e regá-lo sempre que necessário...

Continuando com as experiências... 
Fizemos também uma atividade de coloração de plantas, escolhemos uma rosa e um cravo e ainda fomos ao nosso jardim buscar mais algumas.

Esta atividade tem como principal objetivo clarificar as ideias das crianças sobre o percurso da água e dos sais minerais ao longo da planta.

Cortamos transversalmente o caule das plantas e colocamo-las nos copinhos que contêm água e corante... Amanhã iremos observar o que aconteceu...

Experiências na nossa sala!

Hoje foi dia de "Experimentar" na nossa sala.

Uma das dúvidas que havia era "Do que precisam as sementes para crescerem (germinarem)?"

Foi então que nos lembramos de testar todas as opções, em 4 vasos colocamos terra da nossa horta e as sementinhas e depois fomos variando duas coisas, a luz e a água:

VASO 1: Regamos e colocamos na janela;
VASO 2: Regamos e colocamos no armário da sala;
VASO 3: Não regamos e colocamos na janela;
VASO 4: Não regamos e colocamos no armário da sala;

Agora temos de esperar umas semanas para observar o que acontece...

Mais uma história e mais umas quantas dúvidas na nossa sala...

"A viagem da sementinha", levantou mais algumas questões no nosso grupo de crianças...

Decidimos então que o melhor seria organizar as nossas dúvidas e procurar resposta para elas, nos livros e na internet...

E claro que toda esta informação teve de ser registada para mais tarde comunicar ao restante grupo, as nossas descobertas.

Estes cartazes serão apresentados e explicados pelos finalistas da nossa sala, ao restante grupo de crianças.

Surgiu um novo projeto na nossa sala

Hoje vimos e ouvimos a história "A Sementinha que não queria nascer". 

 

A partir da exploração da história surgiram algumas questões e dúvidas... que servirão de mote para um novo projeto... 

Agora andamos "à volta" das Plantas, decidimos que queremos fazer pesquisas em livros e na internet; experiências que respondam às nossas dúvidas e outras atividades.

Um Contador de histórias de "Palmo e Meio"

Esta semana começamos o nosso dia de trabalho com um contador de histórias muito novinho.

O Tiago V. trouxe-nos de casa uma história sobre as cores que suscitou o interesse das restantes crianças. Ele ia virando as páginas e apontando para uma figura de cada vez e as crianças tinham de dizer quais os objetos que estavam a ver, e qual a sua cor.

É importante proporcionar desde logo, à criança, um contacto com os livros, fomentando assim o manuseio dos livros, a curiosidade pelo seu conteúdo e futuramente o gosto pela leitura.

Dia do Pai

O nosso presente para o pai não se ficou pelo relvinhas.

Sempre com a preocupação de reaproveitar os materiais de reciclagem, desta vez usamos rolhas de cortiça.

Cada criança escolheu de que forma iria pintar as rolhas, escolhendo se queria pintar apenas de uma cor ou de várias.

Essas rolhas serviram para construir um carro de cortiça, que iria dar lugar a um suporte para postal/foto.

Ao nosso carro de cortiça juntamos um postal, na parte da frente colocamos uma foto de cada criança a soprar um beijinho para o seu pai, na parte de trás cada criança desenhou o seu pai.

O Relvinhas

Já andávamos à uns dias a falar do dia do Pai, e do presente que queríamos fazer para lhe oferecermos...
Mas não nos ficamos por um só presente...

Primeiro decidimos que queríamos aproveitar os copinhos dos iogurtes líquidos e criar um "relvinhas", tivemos de fazer um levantamento da profissão de cada pai, e depois escolher um copinho que se adequa-se à profissão.
De seguida colocamos mãos à obra....

1. Colocamos o serrim.

2. De seguida as sementes de relva.

3. Por fim regamos e colocamos na janela da nossa sala.

E em poucos dias já conseguimos ver algum "cabelo" do nosso relvinhas a crescer.

Agora, cada Pai irá cuidar do seu relvinhas.

O meu Pai é...

"O meu Pai é..."

Cada criança caraterizou o seu pai numa única palavra.
Este momento em grande grupo serviu também para abordar mais uma vez alguns conceitos que já tinhamos visto, os conceitos de "letra", "palavra" e "frase".

... o meu Pai

O Dia do Pai está quase a chegar, e nós já começamos a pensar nisso.
Hoje vimos uma história que nos despertou a vontade de falar dos nossos pais.
E dissemos coisas muito engraçadas sobre eles, mas isso revelamos mais tarde...

Pra já podemos dizer-vos que andamos muito empenhados para surpreender e mimar os nossos pais...
Esperamos conseguir.

Estes dias de Sol têm sido uma alegria para nós.
Aproveitamos tanto para brincar no nosso recreio...

Um espantalho para a nossa horta

Já à muito que falávamos de construir um espantalho para a nossa horta. Depois de conhecermos o "Espantalho Enamorado" surgiu então outra história sobre um espantalho que queria fazer amigos entre os passarinhos. 

Com o Sol a ajudar-nos decidimos que desta não passava...

Primeiro ouvimos com muita atenção a história que o espantalho nos veio contar, de seguida pensamos nos materiais de que iriamos precisar para fazer o nosso espantalho...

... dois paus, palha, umas calças, uma camisa, um chapéu, tintas, remendos, linha, agulha...

E foi só por mãos à obra.

Após votação, decidimos que o nosso espantalho devia chamar-se "Pipocas Colorido", e prometemos cuidar sempre dele, para que ele possa cuidar da nossa horta.

trabalhos na horta

Na sexta feira ainda tivemos tempo para ir cuidar da nossa horta. Depois de tantos dias de chuva, aproveitamos o sol para ver como estavam as nossas sementeiras e plantações. As nossas favas e as ervilhas estão bonitas e por este andar vamos poder fazer o nosso habitual arroz de ervilhas ou favas. Aproveitámos para semear dois regos de batatas, cenouras e salsa. Houve quem sugerisse fazer o arroz e as batatas fritas já para a semana!!!

  

banda de música

Na sexta feira as nossas estagiárias, Rita e Alexandra, contaram uma história às crianças, seguida da musica "foi na loja do mestre André". A Rita tocou a música na flauta e após essa demonstração todas as crianças quiseram experimentar acompanhar a música com instrumentos musicais.Fizemos uma banda(!!!), que apesar de não estar muito afinada, divetimo-nos à grande com esta nova experiência.

ginástica ao ar livre

 Esta semana finalmente, a chuva deu tréguas e conseguimos fazer a nossa aula de ginástica ao ar livre.

 Fizemos o aquecimento, correndo no nosso recreio e realizando exercicios que envolveram todo o corpo.

 Após o aquecimento fizemos um percurso com obstáculos, que tinham como objetivos: atenção, equilibrio, salto em altura, noções espaciais (dentro/fora, por cima /por baixo)...

 Todos realizaram o percurso, com relativa  facilidade.

 No final ainda tivemos tempo para um jogo entre equipas. Ringues e bolas foram escondidas no recreio e cada equipa teve que procurar os elementos que lhe pertenciam, ganhou aquela que encontrou  todos os objetos escondidos em menos tempo.

 Ninguém gosta de perder, por isso o empenho foi o máximo!!!

A alegria e a diversão foram uma constante. Fazer ginástica com este bom tempo e na rua é sempre atividade muito animada e apreciada por todos.

desenho a pares

 Já fizemos desenhos e pinturas coletivas, já fizemos desenhos "às cegas", com os olhos vendados...desta vez fizemos desenhos a pares e deitados!!!

Misturámos técnicas e materiais (desenho, colagem e carimbagem, canetas fluorescentes, marcadores, papéis e cola); deste modo as crianças experienciaram novas formas e posições para retraraem a realidade ou dar asas à imaginação. No final os trabalhos produzidos foram alvo de avaliação por parte das crianças e a melhor criação foi premiada.